Reportagem: a nova era da aprendizagem com mobilidade

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Dica por profa. Graça Moreira

O Training Industry Quarterly publicou uma reportagem intitulada “A nova era da mobilidade”.

Um dos pontos importantes do artigo,o aumento do e-learning com mobilidade anualmente é de 21,7% nos EUA.

O artigo jornalístico traz também diversas recomendações sobre a construção de cursos e objetos de aprendizagem para um contexto de mobilidade.

Acesse a reportagem aqui na versão animada da revista.

Clique aqui para ler em PDF.

Prêmio MVMob de Criatividade na Escola

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Os curadores do MVMob já estão de olho nos trabalhos mais criativos, mas ainda dá tempo de você participar publicando seu trabalho em vídeo, fotografia ou áudio.

O concurso Cultural do MVMob é uma forma de valorizar a produção audiovisual na escola premiando os estudantes, educadores e escolas mais participativos.

O objetivo principal do “Prêmio MVMob de Criatividade na Escola” é estimular o uso consciente e criativo do celular na escola

Para participar, publique seus trabalhos no portal.

A escolha do tema é livre e valem trabalhos individuais ou em grupo.

Convide amigos e família para ver os trabalhos. Quanto mais for divulgado, mais o trabalho ficará em destaque.

Os selecionados concorrem a celulares multimídia, pendrives, dvds, cds, livros, camisetas, mousepads e muitos outros prêmios.

No link a seguir vcs poderão ver vídeo e fotos da última premiação, bem como ler o regulamento: http://www.mvmob.com.br/premios

Dica do Caldeirão de Idéias

Bem-vindo ao Educamóvel

7 Comentários

Iniciamos aqui nosso caderno de notas sobre aprendizagem e mobilidade com o blog Educamóvel.

Este blog terá temas de discussão relacionados a aprendizagem e mobilidade e as atividades de pesquisadores da PUC-SP ligados ao Projeto UCA, assim como notícias de todo o Brasil.

Todos podem colaborar, comentar, mandar suas sugestões, dúvidas ou críticas. Envie ainda seu link e divulgue o Educamóvel.

Estamos em novo território com a aprendizagem e mobilidade nas escolas e queremos cada vez mais investigar temas interessantes relacionados.